на 1 октября
| |
об.грамоте
|
Сделать
схемы ко всем словам-картинкам на
с. 34 Букваря
|
письмо
|
С. 1 доделать пропись часть 2
|
физкультура
|
Форму в
зал
|
математика
|
С.23 доделать
внизу , повторять правила
|
МДО
|
Альбом
|
|
Учимся
с 8.00 до
12.30
|
|
понедельник, 30 сентября 2013 г.
Домашнее задание на 1 октября
четверг, 26 сентября 2013 г.
Домашнее задание на 30 сентября ( понедельник)
на 30 сентября
| |
Вн.чтение
об.грамоте
|
Читательский
дневник! Заполнить графы на
неделю с 23 по 29.09., название рассказа, автор,
время, роспись родителей. Лучше, если ребенок
сам будет пропечатывать! Можно
сделать рисунок в
Чит.дневнике
понравившегося героя из этого
произведения. Подписать
его имя. Один
рассказ о дружбе приготовить
к пересказу, принести книгу
с этим рассказом. Можно вместо пересказа
выучить стихотворение о
дружбе.
|
письмо
|
Пропись
часть 2 с. 2 доделать.
Пропись часть 1 взята на
хранение.
|
математика
|
Выучить
правила:
1)Сложить
– это значит объединить
группы предметов в одно целое. 2)При перестановке слагаемых
сумма не меняется.
3) Слагаемые – это части, а сумма
- целое.
4)
Вычитание называется разностью.
5)Вычесть –это значит взять часть
и найти оставшуюся
часть. 6) Уменьшаемое -
это целое, а вычитаемое
и значение разности -
это части. 7) Если из
целого вычесть одну часть, то
останется другая часть.
|
окр.мир
|
С. 18
учебника Игра в телефон. Найти интересный
материал про животных ( 3-4
предл.)
|
труд
|
Пластилин, подставку , природный материал, салфетки.
|
Питание
за неделю - 150 руб. 27
октября мы едем
в Театр кукол «Мир на ладошке» » к 13.00
ч. на спектакль «Сказки кукольного
королевства».Цена билета - 240 руб. (1, 2, 3. ряды)
| |
Учимся с
8.00 до 12.30
|
Домашнее задание на 27 сентября
на 27 сентября
| |
об.грамоте
|
В тетради
для печатания с.6 доделать схемы предложений.
ПРАВИЛО:
1. При произношении гласных звуков воздух
свободно проходит через рот, ничто нам не мешает, ни губы, ни зубы, ни язык.
2.Гласные
звуки можно пропеть, долго тянуть.
3.
Произносятся с голосом
4.
Могут образовывать слог
5. Могут
быть ударными и
безударными.
Творческое задание по
желанию: составить сказку про гласные
звуковички на листочке!
|
письмо
|
С.29
доделать, принести пропись часть 2
|
окр.мир
|
В рабочей
тетради сделать с. 4-5
|
|
Тетради
по математике на
проверке!
|
эвакуация
|
Учимся
с 8.00 до
11.10
|
ВНИМАНИЕ!!! ЗАВТРА
ТОЛЬКО 4 УРОКА!
В
школе состоится командно-штабное учение
по эвакуации.
| |
Завести Читательский
дневник! Принести показать.
Тетрадь должна быть
в клетку, оформите обложку, подпишите, можно
приклеить сказочных литературных персонажей, чтобы тетрадь
ребята не путали
с другими предметами.
|
среда, 25 сентября 2013 г.
домашнее задание на 26 сентября
на 26 сентября
| |
об.грамоте
|
В
тетради для печатания
с. 5 соотнести картинки
со схемами, а внизу составить
предложение с одним
из этих слов,
к каждому слову
в предложении сделать
схему!
|
письмо
|
С.27
доделать
|
математика
|
В тетради составить
3 примера на
вычитание
|
|
Учимся
с 8.00 до
10.30
|
ВНИМАНИЕ!!! ЗАВТРА
ТОЛЬКО 3 УРОКА!
|
вторник, 24 сентября 2013 г.
Домашнее задание на 25 сентября
на 25 сентября
| |
письмо
об.грамоте
|
В
тетради для печатания
с.4 сделать схемы к
словам: карандаш, яблоко, зайчик, щука ,домик, гном.
Проговариваем по
схеме: В слове …. гласных
звуков … (кол-во, называем), обозначаем их
на схеме красной
точкой, значит в слове
… слога: ( произносит по
слогам).определяем
ударный слог ( произносит
с большей силой
голоса), ….. ( какой?) слог
ударный, ставим ударение
на схеме над гласным
звуком.
Прописи
на проверке!
|
музыка
|
Тетрадь, цветные карандаши
|
|
Выучить стихотворение о
правилах поведения в
школе ( тем, кто ещё не рассказал)
|
математика
|
С. 18 № 6,7
и внизу прописать
ручкой элементы
|
информатика
|
Ничего
|
физкультура
|
Форму
в зал
|
|
Учимся
с 8.00 до
12.30
|
Кто
ещё не сдал
копию медицинского полиса
и копию Страхового
свидетельства?
|
воскресенье, 22 сентября 2013 г.
Домашнее задание на 23 сентября
на 23 сентября
| |
Вн.чтение
об.грамоте
|
Принести
книгу, где есть рассказы
о дружбе, 1 рассказ прочитать
Правило: Слоги - это
такие части, на которые
делится слово. Сколько
в слове гласных, столько и
слогов.
|
письмо
|
С. 20-21 доделать
|
окр.мир
|
Выучить стихотворение о
правилах поведения в
школе
|
математика
|
Прописать
в тетради в клетку
элементы
|
труд
|
Пластилин, крупа, бисер, горошек, семечки (
баночки выдам)
|
|
Учимся
с 8.00 до
12.30
|
250 руб. за
питание
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)