русский язык: сдать правила ( которые сдавали в 4 четверти)
математика: с. 99 № 8 ( а, б), с. 99 № 7
информатика: выполнить 1 вариант итоговой контрольной работы ( примерной)
англ.язык: повторить написание слов по теме "Цифры от 1 до 10" и вопросы устно выучить с.111 учебника № 5
Учимся с 8.00 до 10.30
понедельник, 25 мая 2015 г.
пятница, 22 мая 2015 г.
Домашнее задание на 25 мая 2015 года
русский язык: с. 168 упр. 262 . на отдельном листочке прошу написать рассказ о 2 классе, приближающихся каникулах
чтение: приготовиться к проверочной работе по последнему разделу учебника
физкультура: НЕ БУДЕТ!!!
математика: в тетради для самостоятельных работ выполнить две работы с. 99-102
окр.мир: приготовить сообщения предложенные с. 63 учебника
Учимся с 8.00 до 10.00 часов, в 10.15 строимся ехать в Ботанический сад. Приедем обратно в 13.20
Требования к оформлению докладов
чтение: приготовиться к проверочной работе по последнему разделу учебника
физкультура: НЕ БУДЕТ!!!
математика: в тетради для самостоятельных работ выполнить две работы с. 99-102
окр.мир: приготовить сообщения предложенные с. 63 учебника
Учимся с 8.00 до 10.00 часов, в 10.15 строимся ехать в Ботанический сад. Приедем обратно в 13.20
Требования к
оформлению сообщений
Как подготовить сообщение по окружающему миру
( памятка для
учеников 2 класса )
1. Готовить сообщения можно
с помощью родителей.
2. Содержание сообщения
лучше брать из
детских энциклопедий. Или можно
воспользоваться сетью Интернет. Но не надо
копировать дословно из первоисточника
научный текст , который
ребенок не поймет
и не сможет
рассказать. Текст сообщения должен
представлять собой новый
вторичный текст, создаваемый в результате осмысленного обобщения материала
первоисточника, адаптированный для возраста
ребенка.
2. Составить план
сообщения. Выписать ключевые
слова.
3. Написать текст
сообщения ( от руки
или набрать печатный
текст) на листе А4
4. Рекомендуется
использовать наглядность (
иллюстрации, фото) при
выступлении.
Как выступить с сообщением?
1. Сообщение нужно
рассказывать , а не читать.
2. Перед началом назвать
тему сообщения.
а) Тема моего ……………
б) Я
хочу вам рассказать …….
3. Лучше сказать 10 фраз ,
чем читать 20 предложений.
4. Чтобы сообщение получилось,
дома надо потренироваться, выступая
перед родителями.
5. После выступления другие ребята
задают вопросы.
Текст сообщения должен
содержать во 2
классе - 10-15
предложений, 3 класс 15-20
предложений, 4 класс -
20 -25 предложений.Требования к оформлению докладов
Тема докладов должна
соответствовать предложенным направлениям исследований. Доклад должен иметь
следующую структуру:
Титульный лист. Вверху - название головного
учреждения, название учебного заведения, № школы. В середине - тема доклада,
ниже, справа , Ф.И. исполнителя и ФИО научного руководителя, внизу - год
написания работы.
Оглавление. Последовательно излагаются
название пунктов и подпунктов плана доклада.
Введение. В этой части содержится
обоснование актуальности темы, постановка проблемы, цели и задачи работы,
определяется круг рассматриваемых вопросов. Здесь же указываются методы
исследования, используемые в работе.
Основная часть доклада включает в себя основное
содержание работы. В нем раскрывается история и теория исследуемого вопроса,
даётся критический анализ литературы, излагается позиция автора.
Рассматриваются организация и результаты самостоятельно проведённого
исследования. Содержание должно подкрепляться сносками на использованную
литературу.
Заключение. В нём содержатся итоги работы,
важнейшие выводы, к которым пришёл автор.
Список использованной литературы составляется в
алфавитном порядке фамилий авторов. При оформлении исходных данных указываются
фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания. Общее
количество страниц.
Приложения могут включать таблицы, диаграммы,
графики, рисунки, фотографии и т.д. Текст доклада по объёму не должен превышать
10 машинописных страниц.
Работа выполняется на
стандартных листах белой бумаги формата А4 (размеры: горизонталь 210 мм,
вертикаль 297 мм). Текст печатается ярким шрифтом ( размер шрифта - 12
кегель) через 1,5 интервала между строками на одной стороне листа.
Формулы вписываются чёрной пастой, либо воспроизводятся на печатном устройстве.
Весь машинописный, рукописный и чертёжный материал должен быть хорошо читаемым.
четверг, 21 мая 2015 г.
Домашнее задание на 22 мая 2015 года
русский язык: с. 165 упр. 258, принести тетрадь "Школа развития речи"
математика ( логика): разобрать задания конкурса Кенгуру (зайти на главную страницу), там выложены результаты Всероссийского математического конкурса Кенгуру - 2015, в с писке напротив фамилии ответы учащихся, посмотреть, где допущены ошибки ( они обозначены маленькими буквами, правильные ответы - Большие буквы), посмотреть какие задания нужно переделать !
англ.язык: повторить слова - названия цифр, в учебнике с. 111 № 5 выучит ь устно вопросы, уметь их устно задавать другу
окр.мир: к понедельнику сделать сообщения по темам с. 63 учебника
труд: долги ( модель храма, рыцарь из фольги, открытка к 9 Мая, гречанка ( ткань)
Учимся с 8.00 до 9.50 , потому что завтра ПОСЛЕДНИЕ ЗВОНКИ в 9-ых, 11-ом классах !!!
математика ( логика): разобрать задания конкурса Кенгуру (зайти на главную страницу), там выложены результаты Всероссийского математического конкурса Кенгуру - 2015, в с писке напротив фамилии ответы учащихся, посмотреть, где допущены ошибки ( они обозначены маленькими буквами, правильные ответы - Большие буквы), посмотреть какие задания нужно переделать !
англ.язык: повторить слова - названия цифр, в учебнике с. 111 № 5 выучит ь устно вопросы, уметь их устно задавать другу
окр.мир: к понедельнику сделать сообщения по темам с. 63 учебника
труд: долги ( модель храма, рыцарь из фольги, открытка к 9 Мая, гречанка ( ткань)
Учимся с 8.00 до 9.50 , потому что завтра ПОСЛЕДНИЕ ЗВОНКИ в 9-ых, 11-ом классах !!!
среда, 20 мая 2015 г.
Домашнее задание на 21 мая 2015 года
русский язык: подготовиться к контрольному словарному диктанту
физкультура: форму
чтение: со с. 141 дочитать, принести книги Джанни Родари, по желанию можно приготовить сообщение о биографии данного писателя
математика: с. 93 № 6 ( б), № 8, № 7 ( доделать, переделать, кому надо, у кого исправлено в тетради ). Прошу разобрать с детьми!!!
МДО: альбом
Учимся с 8.00 до 12.30
физкультура: форму
чтение: со с. 141 дочитать, принести книги Джанни Родари, по желанию можно приготовить сообщение о биографии данного писателя
математика: с. 93 № 6 ( б), № 8, № 7 ( доделать, переделать, кому надо, у кого исправлено в тетради ). Прошу разобрать с детьми!!!
МДО: альбом
Учимся с 8.00 до 12.30
вторник, 19 мая 2015 г.
Домашнее задание на 20 мая 2015 года
русский язык: подготовиться к изложению с. 161 упр. 252
чтение: сказку выучить наизусть ( кто ещё не сдал)
математика: с. 90 любые 3 задания выполнить
английский язык: выучить названия чисел от 1 до 10
изо: сдать все долги, принести альбом.лист А3 или А 4, краски, кисти
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
чтение: сказку выучить наизусть ( кто ещё не сдал)
математика: с. 90 любые 3 задания выполнить
английский язык: выучить названия чисел от 1 до 10
изо: сдать все долги, принести альбом.лист А3 или А 4, краски, кисти
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
понедельник, 18 мая 2015 г.
Домашнее задание на 19 мая 2015 года
русский язык: с. 164 упр. 297
математика: выучить таблицу соотношений единиц длины, с. 88 № 2 ( в, г), № 3
музыка: тетрадь
информатика: до 56 страницы
англ.язык: раб. т. с. 54
Учимся с 8.00 до 12.30
математика: выучить таблицу соотношений единиц длины, с. 88 № 2 ( в, г), № 3
музыка: тетрадь
информатика: до 56 страницы
англ.язык: раб. т. с. 54
Учимся с 8.00 до 12.30
суббота, 16 мая 2015 г.
Домашнее задание на 18 мая 2015 года
чтение: с. 134-135 выучить наизусть сказку в прозе
русский язык: с. 160 упр. 251
физкультура: форму
математика: с. 87 № 6 ( в). с. 87 № 7
окр.мир: с. 74- 75 в рабочей тетради
Принести деньги на экскурсию в Ботанический сад! 70 рублей - детский билет, 130 рублей - взрослый.
русский язык: с. 160 упр. 251
физкультура: форму
математика: с. 87 № 6 ( в). с. 87 № 7
окр.мир: с. 74- 75 в рабочей тетради
Принести деньги на экскурсию в Ботанический сад! 70 рублей - детский билет, 130 рублей - взрослый.
четверг, 14 мая 2015 г.
Домашнее задание на 15 мая 2015 года
русский язык: развитие речи часть 2 с. 2 № 3, с. 3 все задания
математика: с. 84 №3 ( примеры решать и записывать так: 68: 2 = (60+8) : 2 = 60 :2 + 8 :2 = 30 + 4 = 34 , с. 85 № 5
англ.язык: учебник с. 101 №5 читать, раб.т. с. 53 № 1
окр.мир: раб.т. с. 69-71 выполнить задания, подготовиться к проверочной работе по теме "Моя родина"
труд: рабочую тетрадь , ткань, гофрокартон.
( гофрированный картон) цвет без разницы, клей ПВА, угольник, ножницы.
ПРИНОСИМ МАКУЛАТУРУ!!! Напоминаю, что только 1 день будет приниматься макулатура, БАЛЛЫ к портфолио будут приплюсованы столько, сколько сдадите кг макулатуры. Прошу ВСЕХ РЕБЯТ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ!!!
математика: с. 84 №3 ( примеры решать и записывать так: 68: 2 = (60+8) : 2 = 60 :2 + 8 :2 = 30 + 4 = 34 , с. 85 № 5
англ.язык: учебник с. 101 №5 читать, раб.т. с. 53 № 1
окр.мир: раб.т. с. 69-71 выполнить задания, подготовиться к проверочной работе по теме "Моя родина"
труд: рабочую тетрадь , ткань, гофрокартон.
( гофрированный картон) цвет без разницы, клей ПВА, угольник, ножницы.
ПРИНОСИМ МАКУЛАТУРУ!!! Напоминаю, что только 1 день будет приниматься макулатура, БАЛЛЫ к портфолио будут приплюсованы столько, сколько сдадите кг макулатуры. Прошу ВСЕХ РЕБЯТ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ!!!
среда, 13 мая 2015 г.
Домашнее задание на 14 мая 2015 года
русский язык: д.м. с. 107 упр. 249
физкультура: форму в зал
чтение: с. 134 - 140 читать
логика: рабочую тетрадь
МДО: картинки приклеить в альбом, иллюстрирующие частные и глобальные изменения, об одном из глобальных изменений рассказать или написать ( 5 предложений).
Учимся с 8.00 до 12.30
физкультура: форму в зал
чтение: с. 134 - 140 читать
логика: рабочую тетрадь
МДО: картинки приклеить в альбом, иллюстрирующие частные и глобальные изменения, об одном из глобальных изменений рассказать или написать ( 5 предложений).
Учимся с 8.00 до 12.30
вторник, 12 мая 2015 г.
Домашнее задание на 13 мая 2015 года
русский язык: с. 152-153 выучить правило про "Парный согласный на конце слова". дописать в Словарик слова из орфографической тетради ( тех, которых нет в словарике!).
математика: с. 80 № 7 ( б). с. 80 № 6 ( в,г)
чтение: кто не рассказал стихотворение про Победу, рабочая тетрадь с. 48-49 ( кто не сдавал)
физ-ра ( англ.язык): р.т. с. 51 доделать , с. 96 учебник № 4 читать устно предложения
изо: ( не будет!) доделать прошлую работу Война и мир.
Учимся до 11.40 !!!
В 13.45 встречаемся у школы, едем в Цирк!!! Взять с собой на проезд 50 рублей. И не забудьте, пожалуйста, БИЛЕТ!!!
математика: с. 80 № 7 ( б). с. 80 № 6 ( в,г)
чтение: кто не рассказал стихотворение про Победу, рабочая тетрадь с. 48-49 ( кто не сдавал)
физ-ра ( англ.язык): р.т. с. 51 доделать , с. 96 учебник № 4 читать устно предложения
изо: ( не будет!) доделать прошлую работу Война и мир.
Учимся до 11.40 !!!
В 13.45 встречаемся у школы, едем в Цирк!!! Взять с собой на проезд 50 рублей. И не забудьте, пожалуйста, БИЛЕТ!!!
пятница, 8 мая 2015 г.
Домашнее задание на 12 мая 2015 года
русский язык: ребятам выдана орфографическая тетрадь. доделать в ней задания со словами и приготовиться к контрольному словарному диктанту по этим словам.
математика: в учебнике выполнить задания с. 72, 74, 75, 77, 78 - на этих страницах выполнить задания на вычислительные навыки ( по желанию можно сделать все номера, можно по 2 задания на каждой странице).
Выполнить в тетради для самостоятельных работ контрольную работу с. 91-92.
музыка: тетрадь
информатика: набрать на компьютере достижения за 2 класс- в каких конкурсах участвовал, какой уровень: школьный, районный. городской, призер, участник и победитель- указать!!! Можно отправить мне на почту или принести на флэшке во вторник.
английский язык: диктант по словам действиям будем писать ( сегодня не писали, потому что не было 4 человек), выполнить проект по рабочей тетради с. 50. Можно потихоньку учить слова -названия чисел от 1 до 10. Это будет последний диктант в этой четверти!!!
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
математика: в учебнике выполнить задания с. 72, 74, 75, 77, 78 - на этих страницах выполнить задания на вычислительные навыки ( по желанию можно сделать все номера, можно по 2 задания на каждой странице).
Выполнить в тетради для самостоятельных работ контрольную работу с. 91-92.
музыка: тетрадь
информатика: набрать на компьютере достижения за 2 класс- в каких конкурсах участвовал, какой уровень: школьный, районный. городской, призер, участник и победитель- указать!!! Можно отправить мне на почту или принести на флэшке во вторник.
английский язык: диктант по словам действиям будем писать ( сегодня не писали, потому что не было 4 человек), выполнить проект по рабочей тетради с. 50. Можно потихоньку учить слова -названия чисел от 1 до 10. Это будет последний диктант в этой четверти!!!
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
четверг, 7 мая 2015 г.
Домашнее задание на 8 мая 2015 года
русский язык ( с) : с.37 № 4, 5. с. 46 -47№ 2, принести часть 2
математика: повторять таблицу умножения, с. 70 № 8, 9, 12
английский язык: подготовиться к диктанту по теме "Действия"
окр.мир: с. 82-87 учебника читать. отвечать на вопросы
труд: принести открытку ( кто не сдал). На открытке звездочка должна быть объемная. Больше на труд ничего приносить не надо, так как урока не будет.
Этот день сокращенный. Уроки по 30минут. С 11 часов начнется УЧЕБНАЯ ЭВАКУАЦИЯ. Учимся до 11 часов 10 минут.
математика: повторять таблицу умножения, с. 70 № 8, 9, 12
английский язык: подготовиться к диктанту по теме "Действия"
окр.мир: с. 82-87 учебника читать. отвечать на вопросы
труд: принести открытку ( кто не сдал). На открытке звездочка должна быть объемная. Больше на труд ничего приносить не надо, так как урока не будет.
Этот день сокращенный. Уроки по 30минут. С 11 часов начнется УЧЕБНАЯ ЭВАКУАЦИЯ. Учимся до 11 часов 10 минут.
среда, 6 мая 2015 г.
Домашнее задание на 7 мая 2015 года
русский язык: с. 155 упр. 242
физкультура: форму на улицу
чтение: выучить на выбор стихотворение к дню Победы
логика: разобрать неправильно выбранные задания Русского медвежонка ( раздала листочки )
МДО: принести картинки, иллюстрирующие частные и глобальные изменения ( охватывающие весь мир, всех людей ). Принести яблоко
( аппликация ) для создания проекта "Яблоня победы", на нем приклеить фото ( 3х4) прадеда ( прабабушки) и фото ребенка ( внука, внучки)
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
ВНИМАНИЕ!!! 8 мая будет сокращенный день!!! в 11.00 состоится ЭВАКУАЦИЯ!!! В 11.10 ребята пойдут домой!!!
физкультура: форму на улицу
чтение: выучить на выбор стихотворение к дню Победы
логика: разобрать неправильно выбранные задания Русского медвежонка ( раздала листочки )
МДО: принести картинки, иллюстрирующие частные и глобальные изменения ( охватывающие весь мир, всех людей ). Принести яблоко
( аппликация ) для создания проекта "Яблоня победы", на нем приклеить фото ( 3х4) прадеда ( прабабушки) и фото ребенка ( внука, внучки)
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
ВНИМАНИЕ!!! 8 мая будет сокращенный день!!! в 11.00 состоится ЭВАКУАЦИЯ!!! В 11.10 ребята пойдут домой!!!
вторник, 5 мая 2015 г.
Домашнее задание на 6 мая 2015 года
чтение: с. 48 доделать
русский язык: взять сказку ( любимую0 или рассказ, выписать из него 10 слов с орфограммой проверяемая безударная гласная, рядом записать проверочные слова. и вверху указать из какого произведения взяты слова.
математика: с. 64 № 4, с. 68 № 8 ( любых 2 уравнения решить)
физкультура ( англ.язык) : учить как пишутся слова -действия ( записали в тетрадь )
изо: дорисовать прошлую работу, рисовали памятник неизвестному солдату, принести альбомный лист А3 или А4, краски, кисти.
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
русский язык: взять сказку ( любимую0 или рассказ, выписать из него 10 слов с орфограммой проверяемая безударная гласная, рядом записать проверочные слова. и вверху указать из какого произведения взяты слова.
математика: с. 64 № 4, с. 68 № 8 ( любых 2 уравнения решить)
физкультура ( англ.язык) : учить как пишутся слова -действия ( записали в тетрадь )
изо: дорисовать прошлую работу, рисовали памятник неизвестному солдату, принести альбомный лист А3 или А4, краски, кисти.
Учимся с 8.00 до 12.30 часов!!!
понедельник, 4 мая 2015 г.
Информация об учебниках и мероприятиях!!!
Ø Уважаемые
родители! Комплект учебников – тетрадей для 3 класса
будет
стоить
3.000 рублей. Тетради
заказаны вместе с внеурочкой ( Школа развития
речи,
Умники
и умницы), чтобы
потом не дозаказывать!!! Для родителей
по английскому языку
заказаны рекомендации по выполнению
заданий. Учебники: русский
язык, чтение, окр.мир, история и английский
язык будут выданы школой. Кто не
будет продолжать обучаться
по данной программе «Школа 2100» прошу сообщить
заранее (чтобы не включать в заказ!!!).
Тетрадь для летних
заданий можете приобрести по желанию (дополнительно),её стоимость – 260 руб.На сайте будет выложена накладная. Просьба сдать
деньги до 20 мая !!!
Ø Также в школе
можно приобрести билеты
в Цирк по
желанию! Представление «Салют Победы»
состоится 13 мая (в
среду) в 15.00 часов.
Есть билеты
на 7, 8, 9 ряды. Места центральные,
напротив выхода артистов. Стоимость билета
- 500 руб. Можно приобрести
несколько билетов.
Я еду
сама, поэтому детей проконтролирую.
Ø 27 мая едем в
Ботанический сад на экскурсию с 10.00 до
12.00 часов.( деньги только на
проезд). По распорядку дня на
29 мая большинством голосов
был принят Первый вариант поездки
в Детскую киностудию. Можно
сумму сдать пополам: первую половину
- до 10 мая, вторую
половину - в
День поездки. Общая сумма
за ребенка – 1200 руб. Кто будет
отказываться, прошу предупредить
заранее до 1 мая,
на свободные
места будут взяты другие!
суббота, 2 мая 2015 г.
Домашнее задание на 5 мая 2015 года
русский язык: в тетради по чистописанию прописать с. 36-39
математика: выполнить задания в учебнике с. 64 № 6, с. 65 все задания, с. 68 все задания
музыка: выучить песню Кино идёт
информатика: выполнить задания в рабочей тетради по темы "Истина- ложь" ( задания от 88 до 100) по выбору, можно выполнить не все задания ( от 1 до 7 заданий)
английский язык: выучить слова действия ( кубик № 3)
swim - плавать, fly - летать, play - играть, jump - прыгать, run - бегать, skip - прыгать через верёвочку, sit - сидеть, stand - стоять, read - читать, write - писать, drow - рисовать, skate - кататься на коньках, ski - кататься на лыжах
Предлагаю ребятам зайти на сайт uchi.ru Там ребята смогут вспомнить изученные темы и подготовиться к выполнению итоговых комплексных работ!!!
8 мая от нашей школы готовится выступление в больнице № 24 в 11 часов ( ДК РТИ), кто желает выступить прошу сделать заявку Вере Сергеевне, заместителю директора по воспитательной работе.
математика: выполнить задания в учебнике с. 64 № 6, с. 65 все задания, с. 68 все задания
музыка: выучить песню Кино идёт
информатика: выполнить задания в рабочей тетради по темы "Истина- ложь" ( задания от 88 до 100) по выбору, можно выполнить не все задания ( от 1 до 7 заданий)
английский язык: выучить слова действия ( кубик № 3)
swim - плавать, fly - летать, play - играть, jump - прыгать, run - бегать, skip - прыгать через верёвочку, sit - сидеть, stand - стоять, read - читать, write - писать, drow - рисовать, skate - кататься на коньках, ski - кататься на лыжах
Предлагаю ребятам зайти на сайт uchi.ru Там ребята смогут вспомнить изученные темы и подготовиться к выполнению итоговых комплексных работ!!!
8 мая от нашей школы готовится выступление в больнице № 24 в 11 часов ( ДК РТИ), кто желает выступить прошу сделать заявку Вере Сергеевне, заместителю директора по воспитательной работе.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)